5月25日下午，学校党委副书记、院长廖国琼推门走进课堂，先后听取了许毛毛、邹海林、严辰辰、蔡萌四位老师讲授的《思想道德与法治》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等思政课程，深入了解思政课教学改革成效，并对课堂教学创新做法给予充分肯定。

许毛毛老师的《思想道德与法治》课堂上，案例鲜活、互动充分，体现了思政课的思想性、理论性与亲和力。邹海林老师的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课堂中，结合工业机器人专业特色，创新运用AI智能工具组织课堂辩论，围绕生态保护与经济发展的关系引导学生展开思辨。严辰辰老师的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》以缅怀邓小平同志主题影像开篇，引导学生畅谈感悟。创新运用数智化教学载体，依托人工智能工具组织小组探究，聚焦共同富裕核心要义，帮助学生深入理解邓小平理论。蔡萌老师的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课堂，围绕“坚持人与自然和谐共生”展开论述，从文明演进规律、传统生态智慧、现实发展困境等多重维度，系统梳理生态文明建设的核心内涵与实践方向，引导学生深刻理解建设社会主义生态文明是关乎中华民族永续发展的根本大计。

廖国琼在听课过程中认真记录、细心观察，课后与教师亲切交流。他指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，教师要继续探索思政理论与专业特色、地方实践、前沿技术的深度融合，增强课堂吸引力与实效性，真正推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。